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上電二公司形勢任務教育用好“組合拳”聚力目標攻關

發布日期:2020-04-16 信息來源:二公司 作者:胡剛 字號:[ ]

走過了極不平凡的2019年,歲月又翻開了嶄新的一頁。為了開展好2020年形勢任務教育,年初二公司下發了《關于開展2020年形勢任務教育的通知》,要求在全公司開展以“實干擔當勇作為,不忘初心謀發展”為主題的形勢任務教育活動。連日來,二公司各項目和分支機構用好形勢任務教育“組合拳”,通過“學”“做”有效結合,把形勢講清、問題講明、任務講實,引導員工認清形勢、明確責任,確保完成各項工作目標。

上下聯動,“學習”學出新花樣

為了更好推進2020年形勢任務教育工作,二公司黨委不斷豐富學習載體,采取了上下聯動的方式推陳出新,制作了《2020年形勢任務教育電子期刊》,同時在企業報刊、微信公眾號和公司網站同步推出了學習材料,不斷完善學習渠道。同時要求各級黨組織采用個人學習和集體學習相結合的線下學習形式,不斷推進形勢任務教育工作的落地,力求做到職工全覆蓋,讓廣大職工真正了解到企業新時期所面臨的形式和任務,增強歸屬感。

學深悟透,“嘮嗑”嘮出凝聚力

開展今年的形勢任務教育,我們努力從“學深”“悟透”“做實”“進取”等方面推進深入探討。廣大職工不光是學形勢、學任務,同時也在嘮工作和家常,在“聊天”過程中,把思路理清,把目標任務向員工亮明,引導員工正確認識和了解當前公司的發展環境和主要任務,牢固樹立過緊日子的思想,增強危機意識和憂患意識。大伙圍坐在一起,你一言,我一語,有說有笑,交流氛圍溫馨融洽。這種從“心”溝通的交流方式使員工沒有“灌輸”的被動感,更像是一群朋友在嘮嗑,增強了形勢任務教育的凝聚力,把形勢任務教育主題內容在溝通中“深入”員工,收到了良好的教育效果。

以學促做,“建言”建出新天地

結合工作實際,以學促做、以做踐學,打出“學”“做”結合“組合拳”。各項目和分支機構在學的同時,不斷深入探討和分解本年度生產經營工作任務的重點和難點,力求把形勢任務教育與工作實際相結合,堅定不移貫徹落實公司的各項決策部署。職工圍繞嚴峻復雜的市場形勢下如何落實三基工作、經營責任制、合同履約和深化基層黨建等問題建言獻策,為企業的發展出謀劃策。

靈活多樣的形勢任務教育,凝聚了人心,統一了思想,為公司各項工作的順利開展奠定了堅實的思想基礎。全體員工心往一處想,勁往一處使,以昂揚向上的精神面貌奮戰在各自的工作崗位上。


 


 







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